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看我妙笔生花 提升人文素养

发布时间:2018-11-26 11:16:03


                                    ——写作能力训练方案

一、作文训练次数:

每期六年级12次,七年级10次,八年级9次,九年级9次大作文(包括两次月考、半期、期末)+片段作文(随机)+练字(书写)

  1. 二、作文训练操作流程:

1、确定内容  写作训练

1)结合单元作文要求,提前告知学生作文内容,让学生收集素材,做好准备。(初三可结合中考设定作文主题:1、传统文化;2、社会热点;3、国家战略。)

(2)限时写作(一节课)。

2、明确要求  修改创新

1)老师范文引领,点拨写作技巧;

2)作文修改要求:A、内容:语言生动形象,情感真挚丰富;

                B、结构:形式新颖,层次分明。

(3)组内修改并交流作文,推荐一篇最好的作文进行全班交流。

3、二次誊写  质量提升

1)标点符号规范使用;

2)书写工整、优美;

(3)卷面整洁、干净。

4、作文竞赛  精彩展示

班级竞赛——年级竞赛——全校竞赛,逐层选拔,最后表彰优秀学生。

5、美文分享  自我升华

每班选两篇优秀作文,教师适当点评(50字以内),交电子文档,由组长统一收齐进行复印,分发全年级;期末表彰优秀学生。

     


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